Sugestão de Leitura

 Poema 

A casa de Vinicius de Moraes

Vamos desenhar?

 Hoje, nossa proposta de atividade é fazer um desenho do cantinho dentro da sua casa o qual você considera mais especial. Qual lugar você passa mais tempo? O que gosta de fazer neste espaço? Para isso vocês irão precisar de uma folha de sulfite e lápis de cor ou canetinha.

 

Sugestão de leitura

 História :O nome da gente

 

Você pode personalizar com o nome que você quiser pelo link abaixo: https://livros.aprender.digital/?utm_source=blogsaopauloparacriancas&utm_medium=site_sppc&utm_campaign=livros_aprender_digital

Vamos fazer uma mágica?

 

Nossa proposta de hoje é realizar uma mágica com as letras do nome, no vídeo vocês poderão encontrar o passo a passo, tudo realizado com auxílio de um adulto.

 

Autorretrato

 

Para a proposta de hoje vocês irão precisar de um espelho, papel sulfite e lápis de cor. O objetivo é fazer um autorretrato. Para auxiliar vocês nesta reflexão, segue o autorretrato de Tarsila do Amaral que era uma pintora e desenhista brasileira, uma das artistas centrais da pintura e da primeira fase do movimento modernista brasileiro, mostrando para vocês a forma como ela se enxergava.

Segue também um vídeo:

 

Sugestão de Leitura

 Tudo bem ser diferente   -   Todd Parr

Tudo bem ser diferente' trabalha com as diferenças de cada um de maneira divertida, simples e completa, alcançando o universo infantil e trabalhando com assuntos que deixam os adultos de cabelos em pé, como adoção, separação de pais, deficiências físicas, preconceitos raciais. 

  

Vamos fazer um bolo?

Deixar as crianças participarem da rotina da casa é uma ótima ideia, mas nem sempre é possível levá-las para a cozinha para que elas ajudem em todos os processos da culinária, certo? Que tal então realizar uma receita fácil com poucos ingredientes e que fica pronta em 3 minutos. Vamos aprender a fazer um bolo de caneca delicioso. Segue link com os ingredientes e como fazer:

 

 

Observação: No lugar do chocolate é possível utilizar Nescau ou toddy. 

Sugestão de Leitura

O caso do bolinho

Tatiana Belinky

Conta à história de um bolinho redondinho que fugiu de casa. No caminho o bolinho encontra predadores que quer de todas as formas comê-lo. Para confundi-los, o bolinho canta uma canção muito engraçada.

“Eu sou um bolinho, redondo e fofinho, de creme recheado na manteiga assado... deixaram me esfriando, mas eu fugi rolando (...)“.

 

Sugestão de Leitura

Nesta história, a Joaninha aventura-se em busca de suas pintinhas perdidas, na esperança de reencontrar sua identidade. Para isso, ela conta com a amizade e solidariedade de uma formiguinha muito especial.

Vamos dançar?

 Vamos cantar e dançar como a bolinha marrom?

Sugestão de Leitura

 O patinho feio

 

A Dona Joaninha

 

Hoje vamos encerrar a semana com uma atividade bem divertida: assista ao vídeo “A descoberta da dona Joaninha” (Vovó Miloka). Depois vá até um espelho, olhe sua imagem refletida nele e observe bem como você é lindo (a) e único (a).

 

 

 

Faça um desenho do seu rosto e dedique para uma pessoa que você está com muita saudade neste momento.

Sugestão de Leitura

 

Hoje nós iremos assistir uma história bem legal sobre as famílias.👨‍👩‍👧

 

A família deve conversar com a criança fazendo as seguintes perguntas:

O que você gosta de fazer com sua família?

Quem são as pessoas que você se relaciona com amor e carinho?

 Quem te leva ao médico, quando está doente?

 

Fazer um desenho de um momento que tenha sido muito divertido para você.

Ex. um passeio, um aniversário, etc.

Solte a imaginação e use mistura de cores.

Estamos aguardando as vivências. Não esqueçam de mandar  fotos.📷📷

Assistir ao vídeo: O livro da família

( Autor: Todd Parr)

 

Lembranças

Olá família!

Proponha para seu filho/a uma caça ao tesouro. Juntos, vocês vão procurar objetos e

outros itens que tragam à lembrança o dia do nascimento do seu(sua) filho(a) e vão organizar em um espaço especial.

 

Vocês poderão selecionar itens como fotografias, vídeos, roupa, álbum do bebê,

lembrancinha da maternidade, certidão de nascimento (essa não pode faltar!).

 

Depois de tudo organizado, façam uma roda e observem cada elemento que foi encontrado.

 

Conversem sobre o dia do seu nascimento.

 

Pode ir mostrando: fotos, roupas, ou outras lembranças desse dia como um tesouro que está sendo guardado.

 

Deixe a certidão de nascimento por último. Conte para ele (a) a história do seu nome,

como foi escolhido, por quem, por quê. 

Sugestão de Leitura

  

O Girassol Solitário

Nessa história Giraflor que é um girassol, está sozinho e triste e reclama com o sol. O sol lhe explica que é preciso conquistar amigos para não ficar sozinho mas Giraflor não sabe direito como é que se conquista amigos. Quando chegam amiguinhos perto dele não compreende que pode ajudá-los, por isso continua sozinho.

Quadro de Rotina

 Hoje em nossa atividade vamos fazer junto com a criança um quadro de rotinas para desenvolver as atividades.

A rotina é um elemento importante da Educação Infantil, por proporcionar à criança sentimentos de estabilidade e segurança. Também proporciona à criança maior facilidade de organização espaço-temporal, e a liberta do sentimento de estresse que uma rotina desestruturada pode causar.

Para a leitura dos pais:

https://bebe.abril.com.br/desenvolvimento-infantil/7-dicas-de-como-montar-uma-rotina-com-as-criancas-em-casa/

Sugestão de Leitura

 Vamos relembrar como podemos nos cuidar e nos proteger com a Annie e o Ben

Vamos usar nossa imaginação

 

Na atividade de hoje propomos uma vivência onde as crianças sentirão o corpo e usarão a imaginação.

Como participar da atividade:

"Imagine que você é uma alga marinha. Cada pedacinho do teu corpo faz parte dessa alga: tua cabeça, teu tronco, teus braços, tuas pernas... E, como uma alga marinha, você está dentro do mar, preso ao chão, sentindo o movimento da água. Agora, seu corpinho e seus braços vão começar a balançar conforme as águas do mar se movimentam. Quero que você imagine que a correnteza está muito forte, que o mar está muito agitado e comece a balançar seu corpo bem rápido, fazendo movimentos rápidos com os braços, a cabeça e as pernas. Balance o mais rápido que você puder! (pausa) Ótimo! Parece que o mar está mesmo muito agitado! Agora, o mar está mudando! A correnteza está começando a diminuir e seus braços e corpo estão se adaptando a esse mar mais calmo. Como estão os teus movimentos? Mais calmos também, não é mesmo? Balance seu corpo e seus braços bem devagar, então. Cada vez mais devagar... Cada vez mais devagar, até parar... No seu tempo... Você está indo muito bem! (pausa) Tente perceber como você se sente quando a água está assim, calma, quase sem movimento. Feche os olhos se tiver vontade e sinta a água tranquila ao redor do seu corpo por alguns instantes. Perceba como está sua respiração, como está seu corpo, como estão os seus pensamentos. (pausa) Quando você tiver vontade, pode abrir novamente os seus olhos".

Agora dê um lindo sorriso!

E aí gostou?

Você pode compartilhar conosco dizendo como se sentiu no decorrer da atividade. Grande abraço!

Sugestão de leitura

 A história de hoje se chama “Tatá volta às aulas”. Ela é muito engraçadinha e passará por algumas aventuras para voltar à escola. Vamos descobrir? É só assistir o vídeo.

Vamos relaxar?

 Vocês sabiam que o Yoga é conhecido por ser uma prática capaz de trazer sensações positivas, como relaxamento e tranquilidade. Assim, o Yoga trabalha o equilíbrio entre corpo, mente e emoções.

Vamos praticar Yoga com o pessoal de casa?

Assistam ao vídeo abaixo, e comecem a relaxar.

Se possível, façam gravações ou tirem fotos e nos envie.

Sugestão de leitura

 Nossa sugestão de história para hoje é “Juca Machuca contra o vírus”. Vocês vão conhecer  5 dicas bem bacanas para não ficarem doentes.

Sentimentos

 Na atividade de hoje, nosso objetivo é que vocês expressem suas emoções através do Livro dos sentimentos. Vocês vão precisar de folha de papel para desenho, lápis e espelho.

Após a leitura pedir para que a criança expresse algumas emoções, você pode fotografar e enviar no Google sala de aula.

Vamos dançar?

 

Vamos assistir uma mensagem da Professora Leni falando um pouquinho de nosso retorno

Enquanto aguardamos o retorno de todos, vamos fazer muitas atividades divertidas aqui. Que tal dançar? Então vamos lá....você também pode inventar gestos.

Envie para nós vídeos ou fotos.

Beijinhos.... e fique bem!!!!!

Gostaríamos muito que compartilhassem com a gente, mandando fotos ou vídeos. Divirtam-se!!!

Dança da Máscara

Para incentivar o uso da máscara, sugerimos o link abaixo com Pauleco, Sandreca e Senninha que estão juntos pela primeira vez. Música, dança, alegria, brincadeira e cuidados, todos juntos nesse novo clipe.

Divirta-se

Letra da Música:

 

Dança da Máscara - Palavra Cantanda

Ei Pauleco venha cá vem Sandreca olha só olha isso
A dança que inventei
Eu aqui cê ali ela ali e daí
Acelera aiiii
um vai atrás do outro
e o outro atrás do um
Nã’ nã’ nã’ nã’ nã’ não, Seninha
Melhor é uma roda
Eu aqui cê ali ele ali e daí
Rodamos até cair
Só não pode dar a mão
Só não pode desistir
Acho não confusão assim não atenção
Bate mão bate pé e tá na cara
Dança da máscara
Agora é máscara
Moda da máscara
Vamos dançar...

E esperar

Passar….

               

Que tal dançar com toda família e enviar um lindo vídeo ou fotos.

Carta de Intenção

Srs. Pais e Responsáveis,

 

Enfim, o ano de 2021 chegou! O medo e a insegurança continuam, porém, vem conosco um sentimento de esperança e de pensamentos positivos, que nos remetem a acreditar que este ano, será bem melhor que 2020. Que sejamos invadidos pela imensa certeza, fazendo-nos acreditar e sonhar por dias melhores. A chama da fé e da esperança estarão acesas como nunca!

Que neste ano, nossos pensamentos sejam nutridos por felicidade, amor e paz.

Sejamos fortes, a fim de passarmos por esta “turbulência” chamada Covid-19, inteiros e, de preferência, com muita saúde!!! Vidas importam!!!

Em tempos de pandemia, tivemos de vestir a capa da “coragem” junto com a dos nossos pequenos e, enfrentar... Enfrentar e seguir em frente, mesmo sabendo que corremos risco. Foi-nos dado este desfio, e assim, será!

Atenderemos aos Protocolos de Saúde da Secretaria Municipal de Educação (SME) , validando a importância dos cuidados nesse momento tão desafiador. A rotina na escola não será a mesma e, para garantir a segurança de todos, a família terá um papel fundamental. A aferição da temperatura deverá ser feita em casa pela família e, na chegada da criança à escola. Relembrando sempre a importância do uso das máscaras de proteção.

Trabalharemos diversos temas, baseados nos principais Documentos e Normativas da Secretaria Municipal da Educação (SME), em especial, o Currículo Integrador da Cidade De São Paulo para a Educação Infantil e o Currículo da Cidade de Educação Infantil. De forma bastante criteriosa e seletiva, tivemos o cuidado em pesquisar e elaborar vivências, as quais atendessem aos protocolos de saúde, de modo a garantir o distanciamento de nossas crianças. Proporcionaremos diversas vivências lúdicas, tendo como objetivo principal o desenvolvimento de atitudes saudáveis e higiênicas. O toque, o abraço, o colo e o carinho nas bochechas, ficarão para depois com a vacina!!!

Tudo isso, visando a segurança entre as crianças e, consequentemente, das suas famílias e funcionários da escola. Faremos o possível para promover uma aprendizagem prazerosa e significativa, favorecendo o desenvolvimento da criança em sua plenitude, de modo a torná-la cada vez mais autônoma. Proporcionaremos ações de autocuidado; reconhecer e zelar pelos seus pertences; desenvolver o socio emocional; a interação afetiva; a empatia; o espírito de solidariedade bem como, despertar a curiosidade da criança, observando a criança como sujeito, sendo esta, protagonista da sua própria aprendizagem.

Apreciar momentos de contação de histórias, da escuta ativa, principalmente nas rodas de conversa, onde as crianças terão a oportunidade de compartilhar ideias e experiências vividas, ampliando assim, seu campo de conhecimento.

Participarão ativamente das recreações livres e dirigidas, nas quais as crianças terão a chance de verificar suas articulações motoras, as possibilidades do seu corpo e avaliando desta forma, seu potencial em cada movimento desafiador que o brinquedo ou a brincadeira oferece.

Ao final do ano, esperamos que cada criança tenha sido favorecida em seu desenvolvimento motor e cognitivo, através da execução de cada proposta de vivências oferecidas a ela, contribuindo desta forma, ao seu desenvolvimento integral.

Também, esperamos que as famílias sejam nossas parceiras no de correr do ano e que conheçam nosso trabalho e assim, consigamos encerrar o ano, com a sensação de dever cumprido.

Atenciosamente,

Professoras da EMEI Professora Rosa Maria Dôgo de Resende Infantil I e II